《尺有所短,寸有所长》教学反思
这是一篇略读课文，知道人各有所长，要取长补短，学会欣赏和尊重别人，是本课的教学要求，我们每个人都有自己的长处，也有不足，正如人们常说的尺有所短，寸有所长。能够欣赏别人，改正自己的不足，就会进步得更快。针对这篇自读课文，反思如下：
一是充分地让学生自主去读去思考。当然，必要的提示和指导是不可少的。学生课内读书提倡有目标的自主性，反对无目标的自由化，无目标“自主”不仅不能达到训练目的，还容易使学生养成漂浮的读书习惯。
二是要进行有效地交流，有效地交流要做到四个适度：交流的内容要适度，教师的指导要适度，学习小组的'形式适度，不同的学生目标的达成要适度。
三是学生谈谈自己的感受与收获。因为书信中张国强遇到的事情在学生生活中较为普遍，因此，让学生谈谈自己的感受与收获，起到一定的启迪和教育作用。同时也对尺有所短，寸有所长的道理能够有所感悟，真正理解。
