精选我的老师小学作文800字集锦10篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的老师小学作文800字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师小学作文800字 篇1获奖是在六年级这个年龄的我们都遇到过的事情，当手捧奖状时，一种快乐的心情油然而生。但是，奖状我们接多了，可曾想过给别人颁奖呢！我就想颁个“最佳童心奖”给我们班的班主任冯老师。
要说教过我们的有那么多老师，我为什么只给冯老师颁奖呢？因为——她身上有其他老师没有的闪光宝物，那就是一颗永远不老的心。记得刚上五年级时，冯老师带我们班。她上课特有意思，有什么上课不专心的人，她不用说那个学生，先用一种带着幽默的眼神，用手托着下巴望着那个人，全班的注意力就集中到那个人身上，然后老师轻飘飘地冒出一句“XX同学，你的课桌下有金子吗？但知识比金子重要哦。”那个同学一抬头见有这么多目光“聚焦”在自己身上，连忙坐直身子，惹得全班哄堂大笑。从此，冯老师的“玩笑神功”在我们班人人知晓，只要是上课，我们班纪律自然是没得说的啦！
冯老师在讲课时也童心未泯。记得上《窃读记》这一刻时，她讲到作者林海音小时候“窃读”的技巧时，换了我们的方言，脸上有一种调皮的意味，眉飞色舞地说道：“小英子她小时候看来也和你们一样鬼，你们买东西趁人少，能多买点，占便宜；人家呢？‘窃读’趁人多，有‘盾牌’挡着，能多看些，也很占便宜。你们想偷偷吓唬别人，被发现了，会知趣地走开；英子看书久了，怕老板骂，也会知趣地放下书走出去。英子在书店盼下雨和你们盼下暴雨、有红色预警信号不用上学也是一样的吧！”底下一片笑声，又互相会意地望望：老师真懂我们呀！六年级上《这片土地是神圣的》一课时，冯老师又来了爆笑一掸：潺潺的故事。讲她妹妹问她“潺潺”怎么读，而妹妹的老师用方言读出了一个非常好笑的音的故事。那节课笑得我们死去活来，课上的内容和“潺”字怎么写自然是记得清清楚楚……呵呵，好一个“老顽童”！
下课时，冯老师的“童心”也表露无遗。楼梯间里，冯老师和低年级小孩儿玩花绳，还不亦乐乎地“研究”新花样，旁边一群小屁孩忘了追逐，围在一起“看戏”，还时不时发出或惊喜或兴奋的笑声。冯老师还喜欢用她那颗童心与我们交谈，但兴致一来就开始人来疯，“吹”她中学时代的体育生涯。这里的“吹”不是吹牛，而是这个时候老师老要眉飞色舞，我们当然只有洗耳恭听的份儿。嘿嘿，好一个“孩子王”。
相信你也一定被冯老师的童心感染了吧？这么好的冯老师，“最佳童心奖”受之无愧啰！
我的老师小学作文800字 篇2说到老师，很多人会把他们跟春蚕，跟蜡烛连在一起，古人的诗亦是如此：
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
虽然老师的精神跟这鞋东西很像，但老师身上具有的，不是某一样东西就能够代替得了的。就说我的小学老师吧！她和蔼可亲，工作认真负责，对同学们很关心，但批评起人来，也是挺可怕的。不信？你接着往下看。
我的小学语文老师啊，她姓朱，但她的身材跟她的姓一点也不搭配，而且看起来也很年轻，起初，妈妈还以为她是刚刚从师范毕业的呢！朱老师不高，但也不矮，鼻梁上还顶着一副眼睛，笑起来的时候显得格外亲切。
老师对同学们很关心，上个学期，我们的教室在五楼，坐在窗边的同学都被太阳晒得满头大汗，刚开始，老师拿来自己看过的旧报纸，让大家贴在窗户上，可以挡点太阳。可是，这个办法显然不能够持久，大热天的，教室里的四个电风扇也不够同学们去热，大家只有打开窗户，但这样又会被太阳晒着，汗水就又不争气地往下掉。于是，老师去找了学校的领导，要求给我们教室挂上窗帘，但是，学校那边迟迟没有行动起来，老师又不顾辛苦，走了好几躺，学校大概也不耐烦了，才给我们的班的窗帘装上了。但事情没有就此了结，同学们一不小心，把窗帘给拉了下来，朱老师就又要去让学校请修窗帘的人来修，这样跑来跑去，要是我，一定不会这么做，反正老师站在那位子上，也晒不到太阳。
朱老师工作非常认真，而且很注重我们班级的荣誉。看，她又在仔细地批改试卷了，虽然老师带着眼睛，但一个小小的错别字也逃不过她的眼睛，每次发下试卷，同学们就会发现，整张卷子里，打上红圈子的，就是错别字。还有，老师的车就停在食堂门口，每天一下车，她就会去看食堂前的班级分数，如果比别班少，我们就要接受一次的思想教育，要是好点的，老师就会表扬我们。
别看朱老师那么亲切，但批评起人来，可是毫不留情的，不管是好生差生，不管你是班长还是一个“平民”，也不管你为班级取得过任何荣誉，只要你犯了错，就得批评。
我的小学老师就是这样：和蔼可亲，看起来像妈妈；工作认真负责，一个小小的错别字也不放过；对同学们很关心，不顾自己的辛苦，只为了大家跑来跑去；但批评起人来，也是毫不留情……
我的老师，她不是春蚕，也不是蜡烛，只是她自己——一个最可敬的小学老师。
我的老师小学作文800字 篇3这是我在实验小学的最后的一个学期，再过一个多月，我即将告别这个给了我太多太多的母校，踏入崭新、紧张的初中学习生活。在告别母校之际我一定忘不了您——尊敬的黄少华老师。
黄少华老师，您还记得那个三年级让你头疼不已的胖小子？没错，我就是那个胖小子——伍艺楠。
记得刚步入三年级第一天的第一节课，我就让您批评了一顿，原因是我在前一天晚上没有好好休息，导致在上课的时候打瞌睡，我以为只是一件微不足道的小事，而您却把我严厉的批评了一顿。说我不重视开学，不重视学习。从那时我就在想：“这个老师真严厉，看来是个眼里揉不得沙子的人，以后可有苦头吃了。
还有一次。那是一个小雨连绵的下午，同学们都坐在教室里焦急的等待着您公布早上测验的分数。终于您抱着卷子满脸乌云的走进了教室。从您那充满火药味的神情，我猜到这回我一定没好果子吃，谁叫我平时不用功，考试的时候这道题不会那的题不懂，终于我去听到了我的分数：72分。全班倒数第三。我尴尬的跑上讲台领了卷子后一路小跑到座位，看着这满是错号的卷子，心里很不是滋味。我终于熬到了下课，却没想到您竟然要找我谈话。我心想：看来这次我是逃不了一顿训的，搞不好的话我还要挨一顿打。也是这么低的分数那个老师看了不生气的。但谈话是免不了的，我只好怀着忐忑的心情慢慢的走到办公室门口喊了一声报告，当时我真的不想听到进这个字，但那是不可能，我还是听到了进这个字。我缓缓地推开办公室的门，小心翼翼的走到您跟前叫了一声：黄老师。这时您放下手中的笔转了过来面向我，抬起手，当时我以为您是要打我，所以我立刻闭上了眼睛，等待着你一巴掌重重的落下来。结果原来是您要招呼我坐下好好跟我谈谈这次考试的事，您对我讲说：”你好好看看这个分数，72分，你觉的怎么样，好还是不好？伍艺楠你就是不为你学，也要为你的 ……此处隐藏3721个字……难题时，是谁不厌其烦地为我们指点迷津？在我们犯了错误时，又是谁督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！是您一直手把手的教我们爱祖国，爱人民；是您，教我学文化,长知识. 您就向辛勤的园丁一样，给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念；纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对您的赞美!
其实,老师您在我的眼里不仅是位严师，而且是个慈母.同学们都非常喜欢上您的语文课,每次上课时,教室里的气氛总是很活跃.记得有一次上语文课,您检查昨天的作业----背书.我记得您每次检查背书都有个习惯,就是先扫视一下大家,然后说:“昨天让你们回家去背的古诗,你们都会背了吗?会背的同学请举手!”这时,几个学习成绩好的同学都举起了手,可我这时偏偏有点害怕,举手吧,我还是不太会背；不举吧,老师批评我怎么办?结果,怕批评的心理终于占了上风,我颤巍巍地举起了手.
可是老师您偏偏叫了我.我哆嗦地站起来,心“砰砰”直跳,低着头用胆怯的目光偷偷望了您一眼。这时，我看到了您那充满信任和慈爱的笑容，心情立即平静了下来。我鼓足勇气，抬头高声背到：“横看成岭侧成峰，远近……。”尽管我背得不是很熟，可您还是满意的笑了。这时，我仿佛感受到了春天般的温暖。
老师，您有时也有误会我们的时候。我记得那是在一个阳光明媚的下午，那天，天气很热，教室里乱哄哄的，正当我们班干部要管理纪律的时候，您走了进来。当时您很生气，可是还没等我们解释您就叫我们几个班干部站起来并指责我们，说是我们没有带好头。当时我们真的很委屈，我们明明就有管，只是没有把同学们管好，在您进教室时正好看到了乱糟糟的场面。所以，老师，您真的误会我们了，但我们并不生您的气，我们只希望您能给我们一个解释的机会。虽然这些事情不能当面对您说，我觉得很可惜。
老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻的奉献，带着一颗心来，不带半根草去。我永远都会记住您——敬爱的张老师！
我的老师小学作文800字 篇9教师是太阳底下最崇高的职业。从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过：“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说：“教师就像园丁，把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。”我说：“老师是春蚕，也是园丁。但她更是一位母亲，她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮地成长。”
我，也有这样一位老师，她就是我的语文老师——梁老师。梁老师很漂亮，苗条的身材，高高的个子，脸上时常挂在笑容。一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼，笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课，旁边还有两个酒窝，不笑就有，一笑就更深了。最引人注目的，是那一头金黄的卷发，在阳光下更显得美丽。老师时常化点妆，让人觉得她还是一个充满活力的少女呢！
梁老师希望看到我们点点滴滴的进步。一天早读课，老师正在讲台上认真地批改作业，当她看到王小龙的作业本时，露出了一丝欣慰的笑，还在课堂上表扬了他：“不错，你的字迹有进步，希望你以后继续努力，不断进步。”王小龙听了以后，显然有点得意。老师也很通情达理。运动会上，一位同学因为没有进入决赛而伤心地哭了，梁老师看见了连忙安慰他：“没事的，只要你尽自己所能老师就满意了，有没有名次并不重要。”
梁老师还是一个负责人的好老师。二年级刚转过来时，我们的成绩高低不同，就像是一盘散沙。老师为了提高我们的成绩，花了很长时间。但是由于长时间给我们讲课，老师的嗓子沙哑了，医生嘱咐她一定要好好休息，不要多说话。但梁老师并没有按照医生的嘱咐做，依旧来到学校为我们上课。终于功夫不负有心人，我们班的成绩提高了不少。老师不但负责任，而且能认真对待自己的小错误。一次上课时，老师正在朗读课文，一位同学突然站起来纠正了老师的一处小的错误，老师不但没有生气这位同学打断了她朗读课文，反而还对他说了声：“谢谢。”
我的梁老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们“挨板子”。梁老师经常对我们说：“你们都是五年级的学生了，也要面子，我也不想伤害你们的自尊心，只希望你们能自觉对待学习。”记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：“学习是给自己学，不是给别人学，你自己都对自己不认真，老师还有什么办法呢？老师只能教你学习的方法，作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。”那个同学低着头，一声不吭地回到了座位上，从此他再也没有犯过同样的错误。怎么样，我们老师厉害吧？不打不骂就把这个同学“治服了”。
噢，我亲爱的老师，对工作一丝不苟、尽职尽责；对同学亲切、关心。你们说，她能不是我心目中的好老师吗？
我的老师小学作文800字 篇10自从升入初中以来，我的主要科目的老师从原来的四个变成了七个，可说真的，在这七个老师中，以我孩童天真的眼光来看，我还是最喜爱我的语文老师。
我的语文老师姓周，名慧君。为什么喜欢，还是要从她给我们上的第一堂别开生面的语文课说起。
那一天，当我们都安静的坐在座位上等待我们的第一堂语文课时，周老师从容地走进教室，却说了一句令我们意想不到的话。我本以为今天周老师会为我们大家讲解冰心奶奶的《忆读书》，可没想到，周老师却说：今天咱们的第一堂课不讲课文，而是想请同学们猜猜老师的名字。
说罢，便在黑板上写下了关于周老师名字的三条线索，同时说道：谁能猜出老师的名字，我就请他吃肯德基，但是你们大家只有八次的机会哦。
第一条线索：姓是百家姓的前八位。
第二条线索：秀外慧中。
第三条线索：莲，花中之君子也。
周老师的话音刚落，原本鸦雀无声的课堂顿时活跃起来，同学们都在轻声的讨论。这时，坐在墙边的一个小个子站起来：老师，是赵惠君么？老师摇摇头，没有答对。另一边的大个子，举起手说：孙惠君。可他的话也被老师的一句NO给否定了。最令大家捧腹大笑的是东边的那个穿粉红色衣服的女同学说：孙惠花。同学们顿时哄堂大笑。在不知不觉的猜测中，就剩下最后一次机会了，可是我们仍然没有答对。
这时，下课铃声打响了，我不禁感到：这堂课过得真快啊！虽然我们最终没能猜出老师的名字，但是周老师用她生动活泼、幽默的语言，让我们度过了一堂充实而又快乐的语文课，我想：这便是我最初喜爱周老师的原因吧。
转眼间，这个学期就过了一半，周老师和蔼可亲的笑容已经深深的印在我的脑海里。每当我举起手站起来回答问题时，她总是用鼓励的眼神望着我。在我回答完问题后，总会报以一个微笑或一句很普通的赞美的话。让我对自己充满信心；下了课之后也常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。她的情绪感染着我们每一个人，让我们每天都是在开心的气氛中学习。我们每一次的课前预习笔记、单元测验小卷、周记，她都认真的批阅、讲解，直到我们真正明白理解为止。
啊，周老师，您是我生活中的益友，学习中的良师。您用那朴实、幽默的语言激励、鞭策着我，使我在学习的未知路上勇往直前，不畏荆棘。
这，就是我最喜爱的语文老师周慧君。
