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学生周记

时间:2024-07-13 13:24:11
关于学生周记模板合集四篇

关于学生周记模板合集四篇

时间过得真快,一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的学生周记6篇,希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

我的星期天是一模一样的,早上到晚上都是一个字,噢,不,是两个字:无闲。

早上,亲爱的老妈用闹钟般“美妙”的声音把我从美梦中拉了出来。周公,再见了!“收拾好书包,快去李老师家。”老妈催促着蜗牛似的我。我吃完早饭,拿起书包,屁颠屁颠地跑到李老师家。

我到了李老师家已经迟到了,我一坐下来就开始做题,那些题可真难啊,我做完了之后,老师来讲题,我居然没对几道……,郁闷死我了!

做完了作业回家后才想起爸妈不在家,午饭得自己解决,我等姐姐回来之后,我们一起吃了一盒方便面,唉,爸妈不在家,日子可真难过,5555……。

凑合吃过午饭,我和姐姐看了一会电视,又要开始与书本作战斗了。先与“顽固”的数学作斗争,拿出老师布置的数学卷子,上面的题可真难,做得我这个“猪脑袋”晕头转向。唉,可怜呐!一看时间,快到下午四点啦,还有语文作文没完成,英语单词没有背,快快快……,我飞快地找出作文本,开始写《我的星期天》,“写完没有?”我妈又开始催我了。

写完作文又要背那该死的英语单词,背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……

这就是我的星期天,郁闷死我了。

学生周记 篇2

我从一年级就没有参加过运动会,可能我这个千里马没有被伯乐发现吧。我一直抱着是金子在哪里都会发光的信念走到了五年级。直到五年级朱老师这,我打了一场“翻身仗”。因为我以前没有参加过运动会,所以我从一道四年级没有参加运动会。朱老师在挑选运动员的时候,我把握住了机会。试了一下垒球与实心球。结果我入选啦。耶!

我回家把一块大石头砸碎,用纸包住,再有透明胶粘住(五花大绑)。用它来练习实心球。用纸包住树叶与沙子。

我每天早起锻炼。练出了一个不宜轻言放弃、力大无穷的我。

终于在比赛的时候取得了第一。

学生周记 篇3

今天,妈妈带我去儿童公园动物园看海狮表演。

工作人员上台,用水龙头把台上冲水,再用鱼把海狮悠获出来。然后,就开始表演了,第一个表演的是海狮球,工作人员把球扔了上去,海狮就顶到了球。工作人员就扔了两条鱼给海狮吃,工作人员的手一直在动,意思是想让海狮鼓掌,海狮马上明白了意思,马上鼓起掌来。观众看见了,也赶紧鼓起掌来。

第二个表演的`是海狮滚铁桶,工作人员先把铁桶固定住,等海狮爬上去了之后,工作人员就把脚拿开,海狮用脚走来走去,铁桶也滚来滚去,工作人员觉得表演的非常好,又扔了二条鱼给海狮吃。

第三个表演的是海狮跳呼拉圈,海狮先跳进水底,猛的一窜,跳过了呼拉圈,观众们都拍手叫好。

第四个表演的是海狮顶球,海狮先跳进水里,工作人员拿了一根棒子,指了指球,海狮猛的一窜,把球顶飞了,工作售货员又奖了二条鱼,我觉得海狮表演各种动作都非常精彩。

我发现海狮的尾巴像燕子的尾巴,走路的时候后半身总是在地上拖。我觉得很好看,我下次一定再来看。

学生周记 篇4

今天真是好险呀!

今天,又要去学古筝了,我和妹妹都信心十足的来到古筝室。这时学友们还没来齐,我便拿出琴谱读了读,背了背。然后我好奇的问汤冉:“你会背《虞美人》?”汤冉却摇了摇头说:“不会呀!”“嗯?教师不是说今天要检查《虞美人》吗?哈哈!你惨了!”可汤冉却一点儿也不惊慌,而是非常自信的说:“教师说背的是《孟姜女》呀!我会呀!”“啊!不会吧!教师那天明明说背的是《虞美人》和《上楼》这两首曲子呀!”这时妹妹也跟着说:“是呀!你是不是听错了还是背错了?”“要不问问江嘉月吧!”我说。过了一会,江嘉月来了也确定是背《虞美人》,得到了江嘉月的肯定,我才放下心来。可汤冉还是坚持说是教师说的,还说不信你们可以问教师呀!看到汤冉如此认真的样子,我们几个顿时就象泄了气的皮球。

于是,我马上跑到位子上坐下来,开始练习那首曲子。可没练一会就上课了。当时我紧张的不得了,我的小心脏就跟一只小鹿在乱窜着。但幸运的是教师让我们先背《上楼》这首曲子,这首我会,半会功夫就背完了。可背光了又开始紧张了,因为教师让我们把《孟姜女》前一段弹5遍就背了,这下惨了,怎么办?赶紧练,轮到我时,我使劲的发挥,竟然弹对了,耶!不知道一会后面的会不会被打手,又在我急的不知所措时,教师却大声的说:“接下来你们跟着我把后面的合五遍就下课。”我听了是又惊又喜,连忙拍了拍胸脯,好让这颗忐忑的心慢慢的落了下来。

哈哈!今天真是有惊无险呀!

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