首页 > 考生写作 > 自我鉴定

幼儿教师工作一年自我鉴定

时间:2024-07-13 13:17:07
幼儿教师工作一年自我鉴定

幼儿教师工作一年自我鉴定

正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的幼儿教师工作一年自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

幼儿教师工作一年自我鉴定1

时间从来都不讲客气,转眼一年已经过去,我来到xx幼儿园当孩子们的老师,也已经整整一年了。回想我刚来的时候,我自己还像个孩子一样,现在虽然我还没有完全蜕变成一个社会成年人,但至少有了一份对孩子们持久关爱的责任心,正是这份责任心让我敢对孩子们说,老师会好好保护你们,也会教你们怎么样保护自己的!

最开始带孩子的时候,我真是一万个不适应,一是因为我刚毕业还没很适应身份的转变,二是因为我还没结婚生孩子甚至没有谈过恋爱,自己以前也没有过带小孩的经历,面对满屋子的孩子,我脑子里充斥的都是“大魔王”三个字,当时的我完全搞不懂一屋子的孩子,孩子们也看出了我搞不定他们,有几个调皮的小男孩就带头来给我捣乱,要不是园长出来教我怎么样“制服”他们,我真是会在第一个星期就放弃这份工作的,实在是太难了!带小孩,这太难了!带一屋子的小孩,实在是难上加难!

不过的确也是“万事开头难”,当园长教给了我“制服”孩子们的诀窍之后,我就再也没有过要放弃这份工作的念头了,渐渐地我还喜欢上了这群调皮捣蛋的小机灵鬼,甚至到了今天,我还想要谢谢这群孩子,是他们给了我磨炼自己的机会,是他们给了我体验当妈妈的机会,也是他们给了我了解“孩子”这个特殊物种的机会。和孩子们待在一起,真的可以回到人出生之初,可以回想起自己活着之初的赤子之心,可以再一次了解到纯粹和随心所欲是怎么样一种状态。

在工作了三个月时,我就已经能够成功地胜任幼儿园xx班的班主任老师了,我可以带着孩子做游戏,带着孩子们学习,还可以带着孩子们自己吃饭和自己午睡了。这些事情在最初都是没办法搞定的,等真正搞定了之后,又觉得孩子们真是太可爱了,看着他们吃的鼓鼓的肚皮和午睡时均匀的呼吸,之前被孩子们搞怕了的心,瞬间又变成了一颗对他们的爱心,想要一直一直关心他们下去,陪着他们成长。

后来的日子到现在年终,我都是在与孩子们和平相处的和谐环境中点点滴滴积累着成长的,孩子们也在长大,我的教学经验也在成长,现在班里的孩子已经都非常喜欢我这个相对来说最年轻的老师了,我还收到了孩子们给我写的感恩节卡片,孩子们已经从心底接受了我这个老师了,我感到非常的荣幸,这使我对我未来的工作,充满了信心!

幼儿教师工作一年自我鉴定2

时间如流水一样,伴随着孩子的欢笑声今年的工作结束了,看着今年的工作这样结束,我还是觉得感慨万千,总说在时间中能够清楚看到自身缺点,一年的幼教工作是充实的,对于我来说做好自己的每一天工作是首要任务,跟孩子们相处好是一个重要的过程,一年来我时刻都在为一名优秀的幼教努力,一年来我一直都在朝着好的方向进步,我总是会感到自己还有很多的工作做的不足,但是有时候也会觉得自己做的很棒,现在对自己鉴定一番。

今年的工作很充实,是来自内心的,一年来在园长,各位孩子的家长帮助下,觉得在这个过程中充满艰难,但是我的工作进行的还是圆满的结束了,思想上我认真的学习我们园里面的规章制度,不断的去提升自己的知识,在法律知识方面我一直在拓展,热爱祖国,为教育事业一直在献出自己的一份力量。

在工作中我认真尽职,主要是做好一名教师的责任,一年来兢兢业业,不敢半分的松懈,教育孩子方面我很注重一点,那就是跟孩子们拉近距离,跟孩子们拉进距离便于工作,一名幼师不仅仅是要做到教育方面,这个是不实际的,其实在跟孩子处理关系的时候也很重要,孩子们这个年纪比较小内心是很脆弱的,很多的事情不是我们能够说的,所以作为一名教师要注意的有很多,一年来我在教育孩子方面遵守者循序慢进。

生活上,我觉得还是要保持一个好的状态,=什么好的状态呢,就是在不断的充实自己,跟孩子交流的时候不能要负能量,生活上我一直给自己保持好的状态,其实幼师的平时还是挺辛苦的,要做的事情很多,身心难免有时候会疲惫,但是一年来我从来我不把自己这种状态,让孩子看到,我觉得这是一名幼师的职业素养,生活是正能量的,我很清楚自己的生活会给工作带来影响,在生活上我做的事情,交的朋友都是正能量,不把自己平时生活中的负面情绪带入进来。

一年的工作我还是有一些不足的,跟孩子交流上面我经常会感觉到心力不足,这也是我个人的一些问题,我带的班级大部分的孩子我都能够拉进距离,但是还是有一小部分孩子,不能够深入的了解,这也是我觉得自己不足的地方,也是因为自己一年来跟部分孩子的交流不是很多,导致了这样的问题,没有在一开始跟孩子们促进关系,我一定继续改进自己。、

幼儿教师工作一年自我鉴定3

怀揣着学生时代的热情,20xx年x月我来到了梦想中的舞台――xx二幼。在那里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持四项基本原则,认真学习马列主义思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现

教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获期望。20xx年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。20xx年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。20xx年荣获“中国xx少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖,透过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。20xx年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,透过了计算机考核与普通话测试。20xx年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。

幼儿教师工作一年自我鉴定4

是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始工作,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班,我欣然接受了这项任务。以下是我工作一年的自我鉴定:

对我来说,一年的教学工作使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。 这段时间的工作令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。

由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。

过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的`反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

幼儿教师工作一年自我鉴定5

在这一年里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!以下是我工作一年以来的自我鉴定。

刚开始听其他老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式与怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候与正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是我最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在工作期间忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在与你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的幼儿教学生活我进行了一年,而这一年的每一天我都做好了幼儿园工作总结。

一年的时间已过,我将一年的教学工作做了简单的自我鉴定,工作期间中给了我最大的经验,也是最宝贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

幼儿教师工作一年自我鉴定6

雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,忙碌的时节也飞快的离我们而去。

时光荏苒,一年在不经意间已经悄悄的滑过,在这一年中,在园领导和各位同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这一年自己的方方面面做一个全面的自我鉴定。

首先,在这一年里,我担任中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同时,还带动老师们做好全园的英语环境创设,为幼儿提供一个良好学习英语的氛围,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间,培训教师们学习日常口语100句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,提高师资英语水平,从而达到全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉浸在学英语的快乐氛围之中。

幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教育教学水平,让宝宝们学到更多,争取取得更好的成绩,就是我最大的心愿!

一年很快地过去了,看时光匆匆地溜走!留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总得来说给自己收获还是瞒大的,为自己的教育路程上又添了灿烂的一笔,我很高兴!也很自豪!我知道我也有我的不足之处,对于这项工作我还得加油,好好积累教学中的各项经验,听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,请相信我在不懈的努力!

《幼儿教师工作一年自我鉴定.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式